TPM設(shè)備故障診斷分析的五種方法
日期:2020-03-11 / 人氣: / 來源:m.wtport.com / 熱門標(biāo)簽:
TPM管理是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式,其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)維修”及“全員參與”上。通過建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng),使設(shè)備性能達(dá)到最優(yōu)。下面博革TPM設(shè)備管理老師給大家介紹一下TPM管理之設(shè)備故障診斷分析的五種方法,下文一起來了解一下吧。
TPM設(shè)備故障診斷分析的五種方法
1、差異法
在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)與不出現(xiàn)的場合,如果某一個(gè)或一組事件同時(shí)出現(xiàn)或者不出現(xiàn),那么這個(gè)與眾不同的情況或者事件就是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
2、契合法
在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的若干場合中,如果某一個(gè)或一組事件次次出現(xiàn),那么這個(gè)屢次出現(xiàn)的情況或者事件就是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
3、共變法
在被研究對象發(fā)生變化的各個(gè)場合,若其中只有一個(gè)事件或一組事件是變化著的,而其它事件都保持不變, 那么這一變化著的事件便是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
4、契合差異并用法
有兩組事件,一組是由被研究對象出現(xiàn)的若干場合組成的正事件組;另一組是被研究對象不出現(xiàn)的若干場合組成的負(fù)事件組,如果某事件在正事件組均出現(xiàn),在負(fù)事件組均不出現(xiàn),則此事件為被研究對象的原因(或結(jié)果)。
5、剩余法
對于多研究對象的情況,若已知一部分對象是某些事件的結(jié)果(或原因),則剩余對象就是剩余事件的結(jié)果(或原因)。
不同的故障診斷方法都有其適用的范圍,現(xiàn)場維修人員在掌握多種診斷方法后可以靈活選用。并非所有的診斷方法都適用,診斷人員應(yīng)該學(xué)會(huì)如何積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過以往的經(jīng)驗(yàn)來選用最合適的方法來分析判斷設(shè)備故障。
欲了解更多,請點(diǎn)擊TPM管理。
溫馨提示:博革咨詢是上海一家專業(yè)從事TPM設(shè)備管理、人力資源體系建設(shè)和全員生產(chǎn)維修TPM的企業(yè)咨詢公司,專注提供高質(zhì)量的TPM服務(wù),可在效幫助客戶降低成本,縮短周期。如需了解,可來電咨詢:021-62373515 ,15721533189 。
TPM設(shè)備故障診斷分析的五種方法
1、差異法
在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)與不出現(xiàn)的場合,如果某一個(gè)或一組事件同時(shí)出現(xiàn)或者不出現(xiàn),那么這個(gè)與眾不同的情況或者事件就是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
2、契合法
在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的若干場合中,如果某一個(gè)或一組事件次次出現(xiàn),那么這個(gè)屢次出現(xiàn)的情況或者事件就是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
3、共變法
在被研究對象發(fā)生變化的各個(gè)場合,若其中只有一個(gè)事件或一組事件是變化著的,而其它事件都保持不變, 那么這一變化著的事件便是被研究對象的原因(或結(jié)果)。
4、契合差異并用法
有兩組事件,一組是由被研究對象出現(xiàn)的若干場合組成的正事件組;另一組是被研究對象不出現(xiàn)的若干場合組成的負(fù)事件組,如果某事件在正事件組均出現(xiàn),在負(fù)事件組均不出現(xiàn),則此事件為被研究對象的原因(或結(jié)果)。
5、剩余法
對于多研究對象的情況,若已知一部分對象是某些事件的結(jié)果(或原因),則剩余對象就是剩余事件的結(jié)果(或原因)。
不同的故障診斷方法都有其適用的范圍,現(xiàn)場維修人員在掌握多種診斷方法后可以靈活選用。并非所有的診斷方法都適用,診斷人員應(yīng)該學(xué)會(huì)如何積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過以往的經(jīng)驗(yàn)來選用最合適的方法來分析判斷設(shè)備故障。
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作者:博革咨詢